تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بحزمة من الإجراءات قبل انطلاق العام الدراسي الجديد، 2023/2022.
وجاءت أبرز استعدادات العام الدراسي الجديد، الآتي:
عودة المدرسة لدورها الحقيقي خلال الفترة المقبلة وتدريب المعلمين على النظام الجديد وفلسفته، وعودة الطلاب وانضباط العملية التعليمية.
سيتم تحديد كل ما يخص الامتحانات خلال الأيام المقبلة، وقبل بدء العام الدراسي.
وحددت الوزارة أن اختبارات التابلت لطلاب الصفين الأول والثاني والثالث الثانوي، ستكون لتدريب الطلاب على فترات وليس لها درجات، وسيتم إجراء اختبارات قصيرة باستخدام التابلت على فترات زمنية متفاوتة لضمان أن الطالب يسير في المسار الصحيح.
كما حددت أن تكون امتحانات الثانوية العامة تتضمن قرابة 70% اختياري "البابل شيت، و30% مقاليا، والتصحيح الإلكتروني يصحح في الكنترولات، وسيتم تدريب المنتدبين للعمل بالكنترولات على أجهزة الماسح الضوئي.
وسيتم تشكيل لجنة متخصصة من أساتذة كليات التربية للقياس، والتقويم لبحث آلية تقييم الطلاب في المرحلة الثانوية، واتخاذ الإجراءات اللازمة بناء على تقرير اللجنة لتصب في مصلحة الطالب، ولكي يكون الطالب على دراية بكيفية تقييمه قبل بدء العام الدراسي الجديد.
تعتزم وزارة التربية والتعليم خلال الأيام المقبلة، عن تعيين متحدث إعلامي للوزارة بشكل رسمي.
العمل على تفعيل فصول التقوية بالمدارس، وسيتم دعم الموهوبين والمتفوقين، وهناك صندوقا لرعاية والارتقاء بالمعلمين برئاسة وزير التعليم
إتاحة المصادر التعليمية كالمنصات الرقمية والتابلت ودمجها مع البرنامج الدراسي للطالب لتعينه على فهم الدروس، وسيتم إعداد جدول لمواعيد البث يكون متاحًا لأولياء الأمور؛ لمتابعة أبنائهم فى مشاهدة الدروس.
وتعد الوزارة حاليًا قانونًا لرخصة مزاولة المهنة لأعضاء هيئة التدريس، وستكون هناك مرحلة انتقالية ومهلة لتطبيقها حتى يحصل عليها جميع المعلمين، وهي تختلف عن شهادة الصلاحية.
العمل على تدريب المعلمين على مواصفات اختبارات المنظومة الجديدة.
الوزارة بدأت فى تطبيق الجدارات التي تؤهل لسوق العمل، وإشراك أصحاب الصناعات والمؤسسات فى عملية تقييم الطلاب، والعمل على التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
تنفيذ تكليف القيادة السياسية بزيادة أعداد المدارس المصرية اليابانية خلال الفترة المقبلة، حيث أن جوهر التعليم الياباني يتوافق مع منظومة التطوير في مصر، وهذا أساس تنفيذ مشروع المدارس المصرية اليابانية.
عقد لقاءات دورية يتم من خلالها الاستماع إلى مقترحات ورؤي أولياء الأمور والمعلمين والطلاب مع مديري الإدارات التعليمية حول تطوير المنظومة التعليمية، والعمل على وضع حلول للمشكلات التي قد تطرأ خلال فترة سير الدراسة.
إعداد دليل الطالب في كل مادة والذي يحتوي على الأنشطة، والرابط الخاص بالدروس والموضوعات الدراسية الموجودة على بنك المعرفة ومنصات الوزارة الإلكترونية، وإعداد مراجعة الكتب بالتعاون مع المركز القومي للمناهج، فضلًا عن إعداد حقيبة تدريبية للصف الخامس.
إعداد المديريات خطط متابعة مستمرة طوال العام؛ لمتابعة العملية التعليمية ورفع التقارير للوزارة فيما يتعلق بالمناهج وطرق تدريسها وانتظام العملية التعليمية.
تنفيذ مسابقات فنية حول التغيرات المناخية، وضرورة توظيف الأنشطة للتوعية بقضية التغيرات المناخية، استعدادًا استضافة مصر للدورة الـ27 من مؤتمر الأطراف لاتفاقية الأمم المتحدة الإطارية حول تغير المناخ عام 2022، خلال الفترة من 7 - 18 نوفمبر 2022 بمدينة شرم الشيخ.
اكتشاف المبدعين من الطلاب في كافة المجالات الرياضية والفنية والثقافية، تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية، حيث تسعى الوزارة للاهتمام بالأنشطة المدرسية بمختلف أنواعها وتطويرها.
تفعيل دور الأنشطة المدرسية لطلاب المدارس خلال العام الدراسي الجديد، من خلال دمج القنوات التعليمية والتكنولوجية فى البرامج الدراسية بتخصيص مساحة لمشاهدة الدروس داخل المدرسة يقدمها أكفأ المعلمين؛ من أجل استيعاب أفضل للطلاب، إلى جانب إتاحة وقت لممارسة الأنشطة المختلفة.
تخصيص يوم نشاط لكل صف دراسي؛ لممارسة كافة الأنشطة الرياضية والثقافية والفنية بشكل أسبوعي، بالتناوب، في المدارس على مستوى الجمهورية، في ضوء الموارد المتاحة لكل مدرسة، وهذه الأنشطة ليست بديلًا عن حصص التربية الرياضية والفنية والموسيقية.
خطة طموحة لزيادة أعداد مدارس النيل، خلال المرحلة المقبلة، التي تدرس مناهج شهادة النيل الدولية المصممة من خلال التعاون مع هيئة كامبريدج للامتحانات، تنفيذًا لتكليف رئيس الجمهورية.
لن يتم إلغاء أجازة يوم السبت بالمدارس، بالعام الدراسي الجديد 2022/2023، وأن القرار متروك للمحافظين.
تعكف وزارة التربية والتعليم على مشروع "مدارس مصر المتميزة"، يتم تطبيقه بالمدارس الرسمية للغات، وهي مدارس ذكية مزودة ببنية تكنولوجية وفراغات لممارسة الأنشطة لإعداد جيل قادر على المعرفة.
