كشفت الفنانة التشكيلية هدى عبدالعزيز، أستاذ الفنون والحضارة، تفاصيل إطلاق مبادرة لتعليم الأطفال اللغة الهيروغليفية، موضحةً أن هذه الفكرة بدأت من زيارتها للأماكن التاريخية وكانت منزعجة من عدم إلمام الطلاب بها، حيث تتعامل مع الطلاب من المرحلتين الإعدادية والثانوية بسبب قدرتهم الكبيرة على الاستيعاب، وبالنسبة لأطفال الحضانة فإنها تعمل على تعريفهم أشكال الحروف دون أي تعمق، كما أنهم يحبون الاستماع إلى قصص الأساطير والمقدسات.
وأضافت "هدى" في حوارها عبر "سكايب" لبرنامج "صباح الخير يا مصر"، والمُذاع على فضائية "مصر الأولى" اليوم الثلاثاء: "كانت رغبتي عند إطلاق المبادرة جعل الطلاب يفهمون أسماء الملوك وشكل الحروف وما إذا كانت النصوص صلاة أو دعاء أو حكاية من الحكايات اليوم".
وتابعت صاحبة المبادرة: "بعض المدارس تنظم أنشطة طلابية لكي يكتب الطلاب أسماءهم بالحروف الإنجليزية، لكن المبادرة تستهدف تحقيق ما هو أعمق من ذلك"، لافتةً إلى أن اللغة المقدسة هي التي كان يتحدث بها، أم الحروف الهيروغليفية فيمكن تشبيهها بالنسخ والرقعة.
وأردفت أستاذ الفنون والحضارة، أنها تمنح الطلاب والتلاميذ مبادئ اللغة والحروف والشكل الذي يعبر عن الكلمة، موضحةً أنها تعرض على طلابها نماذج مقلدة لمتابعتها ودراستها، مؤكدة أنها تعلم طلابها أيضا آداب زيارة المتاحف مثل خفض الصوت والاستماع للمرشد أو المدرس وعدم لمس الأثر وحسن التعامل مع السياح وعدم مضايقتهم.
