الإثنين 06 مايو 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي

البوابة التعليمية

"المعاهد الأزهرية": بدء مراجعة طعون الثانوية

الشيخ علي خليل، رئيس
الشيخ علي خليل، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news
قال الشيخ علي خليل، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، إن عدد المواد المطعون عليها بلغ ٢٨١٥٠، وقد بلغ عدد الطلاب الذين تعرفوا على أوراق إجابتهم بالإدارات التعليمية ٨١٤٠ طالبًا، وتصدرت الشرقية قائمة الأعلى عددًا في الطعون حيث بلغت الطعون فيها عدد ٥٨٠٠ طعن، يليها الدقهلية ٣٥٣٤ طعنًا، يليها كفر الشيخ ٢٨٨٥ طعنًا، ويليها البحيرة ٢٦٤٠طعنًا، ويليها الغربية ٢٥٤٣طعنًا، والمناطق الأقل طعنًا هي شمال وجنوب سيناء وبورسعيد والبحر الأحمر ومطروح والسويس والوادي الجديد.
وأوضح رئيس قطاع المعاهد الأزهرية أنه بدأت أعمال مراجعة الأوراق المطعون عليها أمس السبت، وسارت في هدوء تام، وسبق هذا العمل اجتماعًا موسعًا مع المستشارين والموجهين المرشحين لهذه المهمة، وتم مراجعة ومناقشة التعليمات القانونية لعملية التصحيح، وتم التشديد على الالتزام بالتعليمات والالتزام بالوقت المخصص للعمل، والانتظام في المواعيد وعدم التسرع في مراجعة الأوراق والحفاظ على سرية العمل، ووضع مصلحة الطالب وإعطائه حقه نصب الأعين. 
وأكد أنه تم اختيار المستشارين والموجهين بعناية فائقة من قبل الشيخ صالح عباس، وكيل الأزهر الشريف، حيث لم يكتف بمستشاري القطاع فقط بل حرص على مساهمة أفضل وأمهر العناصر من الموجهين من خارج القاهرة، وعملًا على راحتهم فقد تم توفير الإقامة والإعاشة المريحة داخل القاهرة، لتأدية أعمالهم في حالة طيبة تنعكس بالإيجاب على مصلحة الطالب.
من جانبه قال الشيخ أحمد عبدالعظيم، رئيس لجنة النظام والمراقبة للشهادة الثانوية الأزهرية، أنه قد تم تصحيح ١٩٢٦ ورقةً من المطعون عليها من المواد العلمية والأدبية، مبينًا أنه مازالت منظومة الطعون تعمل من خلال ١٩٨ إدارة تعليمية بكل جدية ونشاط، ومازالت تقارير الطلاب تصل إلى مقر الكنترول بانتظام مما يعمل على سرعة ودقة الأداء من خلال الكوادر البشرية.
وأوضح الشيخ عبدالعظيم أن سبب زيادة الطعون هو وجود ١٩٨ مقرًا في جميع عواصم المدن بجميع أنحاء الجمهورية، وجاهزية فرق العمل والاستعداد التام لاستقبال الطلاب وسرعة الأداء، وقرب مقر الإدارة من سكن الطلاب، كل ذلك أسهم في زيادة أعداد الطعون، وهذا أمر غير مقلق، حيث إن هدفنا وصول الطالب لحقه وعدم معاناته في الحصول عليه، وبكل شجاعة ودون مواربة نعطي الطالب حقه في الطعن مهما كانت درجاته التي يستحقها في الطعن، مشددًا على أنه سيتم محاسبة المقصرين.