التقى الدكتور الهلالي الشربيني، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عددًا من أعضاء المجلس القومي لشئون الإعاقة؛ لتطوير منظومة التعليم في مدارس التربية الخاصة ودفع جهود دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس.
وأكد "الهلالي"، اهتمام الوزارة بقضية دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس والتي تحتاج إلى تأهيل الطلاب لكيفية التعامل مع زملائهم من ذوي الإعاقات المختلفة، وتأهيل المعلمين والأخصائيين النفسيين والاجتماعيين قبل تعيينهم في مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة.
وشدد على ضرورة اتخاذ الإجراءات القانونية عند حدوث أي تجاوز أو عنف في المدارس عامة وبصفة خاصة في مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة.
وطالب بتفعيل بروتوكول التعاون الموقع مع وزارة الاتصالات، لتدريب معلمي التربية الخاصة بالتعاون مع الأكاديمية المهنية للمعلمين.
ومن جانبها، أكدت مها هلالي عضو المجلس، إعداد تدريب خاص للأخصائيين ودفع عملية دمج ذوى الاحتياجات الخاصة وزيادة الفصول الخاصة بهم، وتحديدًا في القرى، لعدم حدوث تسرب من التعليم بين ذوي الاحتياجات الخاصة.
وقال الدكتور أحمد آدم، مدير عام تنمية التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم: إنه تم تخصيص 20 مليون جنيه من وزارة المالية لفصول الدمج ومدارس التربية الخاصة.
وأكد "الهلالي"، اهتمام الوزارة بقضية دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس والتي تحتاج إلى تأهيل الطلاب لكيفية التعامل مع زملائهم من ذوي الإعاقات المختلفة، وتأهيل المعلمين والأخصائيين النفسيين والاجتماعيين قبل تعيينهم في مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة.
وشدد على ضرورة اتخاذ الإجراءات القانونية عند حدوث أي تجاوز أو عنف في المدارس عامة وبصفة خاصة في مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة.
وطالب بتفعيل بروتوكول التعاون الموقع مع وزارة الاتصالات، لتدريب معلمي التربية الخاصة بالتعاون مع الأكاديمية المهنية للمعلمين.
ومن جانبها، أكدت مها هلالي عضو المجلس، إعداد تدريب خاص للأخصائيين ودفع عملية دمج ذوى الاحتياجات الخاصة وزيادة الفصول الخاصة بهم، وتحديدًا في القرى، لعدم حدوث تسرب من التعليم بين ذوي الاحتياجات الخاصة.
وقال الدكتور أحمد آدم، مدير عام تنمية التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم: إنه تم تخصيص 20 مليون جنيه من وزارة المالية لفصول الدمج ومدارس التربية الخاصة.
