الأحد 22 ديسمبر 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس التحرير
داليا عبدالرحيم
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس التحرير
داليا عبدالرحيم

محافظات

وكيل تعليم دمياط يتابع تفعيل البرامج العلاجية في المدارس

تعليم دمياط
تعليم دمياط
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news

تفقد محمد رمضان غريب وكيل وزارة التربية والتعليم  دمياط ، عدة مدارس بإدارة فارسكور التعليمية بحضور مسعد ابو الرجال مدير الإدارة والسيد الشرايدى وكيل الإدارة لمتابعة تفعيل البرامج العلاجية للطلاب الضعاف وممارسة وتنمية الأنشطة الصيفية المختلفة حيث  تابع مدير "تعليم دمياط"  تفعيل البرامج العلاجية للطلاب الضعاف وممارسة الأنشطة الصيفية بمدارس فارسكور في إطار توجيهات  محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والدكتور ايمن الشهابي محافظ دمياط .

وخلال جولته تفقد وكيل الوزارة، مدرسة الحوراني الإعدادية وشهد اللقاء التعريفي لأولياء الأمور لعرض خطة الوزارة خلال العام الدراسي الجديد ونظام التعليم بالمدرسة كما تفقد تنمية مهارات الأنشطة الصيفية بالمدرسة، كما تفقد وكيل الوزارة مدرسة الحوراني الابتدائية وتابع البرامج العلاجية للطلاب الضعاف في القراءة والكتابة ومدرسة الشهيد عياد الإبتدائية بكفر العرب لمتابعة تفعيل البرنامج العلاجية والأنشطة الرياضية والثقافية والفنية.

وشهد وكيل الوزارة محاضرات عن الذكاء الاصطناعي وربطة بالعملية التعليمية المنعقدة بمدرسة الشهيد يحيي الصعيدي للتعليم الأساسي بالإضافة إلي ممارسة الأنشطة الرياضية والثقافية والفنية بالمدرسة.

كما تفقد وكيل الوزارة مدارس مجمع شرباص لمتابعة ممارسة تنمية مهارات الأنشطة الصيفية ومتابعة حل مشكلة الكثافة الطلابية من خلال استثمار الفراغات وإعادة تدوير المباني والعديد من الحلول المناسبة.

واعرب وكيل الوزارة عن سعادته البالغة لما شهده بمدارس فارسكور خلال الاجازة الصيفية، موجها جميع الإدارات التعليمية بالعمل علي تفعيل مبادرة "اجازتك في مدرستك _ ألعب اتعلم" لتفعيل البرامج العلاجية للطلاب الضعاف وممارسة الأنشطة بالإضافة إلي مبادرة مشاركة الطلاب وأولياء الأمور في أعمال الصيانة البسيطة والإستفادة من إعادة تدوير الرواكد الحديدية والخشبية لتقليل التكلفة، بالإضافة إلي العمل علي نقل الدروس الخصوصية الي المدرسة وتفعيل مبادرة ساعة خير بجميع المدارس، مؤكدا على استثمار كافة الموارد البشرية والمادية بالمدارس.