الأحد 22 ديسمبر 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس التحرير
داليا عبدالرحيم
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس التحرير
داليا عبدالرحيم

البوابة التعليمية

رئيس جامعة أسيوط يفتتح عددًا من الوحدات والمراكز العلمية بـ"التربية"

جانب من الحدث
جانب من الحدث
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news

افتتح الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، صباح اليوم الثلاثاء الموافق ٥ من مارس، عددًا من مشروعات التطوير، والتجديد بكلية التربية، ضمن عمليات التطوير، والتحديث الشاملة التي تشهدها جامعة أسيوط، وفي إطار الخطة الاستراتيجية التي تتبناها الجامعة؛ لدعم، وتطوير العملية التعليمية، والبحثية؛ بما يسهم في الارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة للطلاب، والباحثين.

وحضر الافتتاح؛ الدكتور أحمد عبدالمولى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور جمال بدر نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور حسن حويل عميد كلية التربية، ولفيف من أعضاء هيئة التدريس، والإداريين بالكلية.

وأكد الدكتور أحمد المنشاوي، أن عمليات التطوير، والتحديث التى تشهدها كلية التربية، تهدف إلى؛ الارتقاء بخدماتها التعليمية، والبحثية، وتمثل نقلة نوعية في تعظيم قدراتها الأكاديمية،  والخدمية؛ وذلك لتحقيق أعلى مستوى من الجودة في خدمة الطلاب، والعملية التعليمية، والبحثية بالكلية، والجامعة.

وأضاف أن التطورات التي تشهدها كلية التربية تتماشى مع الطفرة التي يشهدها القطاع التعليمي في مصر؛ إذ يقع على عاتقها إعداد معلم المستقبل، وفقاً لأحدث نظريات التعليم، والتدريب، والتطور العلمي، والتكنولوجي السريع الذي يشهده العصر الحالي.

وتضمنت الافتتاحات؛ مركز "الأستاذ الدكتور أحمد المنشاوي للنشر العلمي، والتميز البحثي"، بكلية التربية، والذي يهدف إلى؛ تنمية المهارات البحثية؛ لأعضاء هيئة التدريس، والباحثين، بكلية التربية، وإدارة، ودعم النشر العلمي، في المجالات؛ التربوية، والنفسية، والإنسانية المرتبطة بالمجلات العلمية للكلية؛ بما يحقق التميز العلمي، ورفع معامل التأثير لها.

وأوضح الدكتور أحمد المنشاوي؛ إن المركز يشرف على إصدار المجلات العلمية لكلية التربية، وهي؛ المجلة العلمية لكلية التربية، والمجلة التربوية لتعليم الكبار، ومجلة دراسات فى الإرشاد النفسي والتربوي، كما يقوم المركز بالإشراف على إعداد، وتجهيز البحوث العلمية التي يتم نشرها دوليًا.

وفي سياق متصل؛ افتتح الدكتور أحمد المنشاوي، "معمل التحول الرقمي" بكلية التربية، والذي يضم (٢٥) جهاز كمبيوتر مزوداً بخدمات الإنترنت، والذي تم تجهيزه، وإعداده؛ للتدريب على أساسيات التحول الرقمي لأعضاء هيئة التدريس، والطلاب، وكذلك إجراء الاختبارات الخاصة بهذه الدورات.

كما تم افتتاح "وحدة التدريب، والتنمية المهنية" بالكلية، والتي تقدم عددًا من الخدمات التدريبية؛ لأعضاء هيئة التدريس، والعاملين بالكلية، ولمؤسسات المجتمع المحلي، وذلك في مجالات؛ التنمية البشرية، الذكاء الاصطناعي، التطور التكنولوجي؛ وذلك للقيام بمتطلباتهم المهنية، والوظيفية، وتنمية، ورفع مهاراتهم المختلفة.

كما تضمنت الافتتاحات؛ "المكتبة الرقمية" بكلية التربية، والمزودة بأجهزة حاسب آلي متطورة، والتي تقدم خدمة البحث الإلكتروني في قاعدة الرسائل الجامعية الخاصة بالمكتبة، وكذلك خدمة البحث الإلكتروني على بنك المعرفة، وذلك؛ لخدمة أعضاء هيئة التدريس، والباحثين من داخل، وخارج الجامعة، وتسهيل مهمتهم في الحصول على المعلومات البحثية في كافة المجالات التربوية.

وتم افتتاح "مكتبة الطالب"؛ بعد إعادة تأهيلها، وتطويرها، والتي تضم( ٢٩ ) ألف كتاب متخصص في العلوم التربوية المختلفة، إضافة إلى قاعدة بيانات خاصة بالكلية، والمزودة بالمقاعد الحديثة، والإضاءات الجيدة، والتهوية المناسبة، كما تم افتتاح مكتبة الدراسات العليا، والتي شهدت سلسلة من أعمال التطوير، والتهيئة، والتي تضم (٢٣٥٥) رسالة علمية(ماجستير/ دكتوراة) ، والتي تقدم خدمة البحث في قواعد بيانات مقالات الدوريات، والرسائل الجامعية الخاصة بالمكتبة إلكترونياً، وكذلك خدمة البحث في قواعد البيانات الخاصة ببرنامج اتحاد مكتبات الجامعات المصرية.

وجاءت أعمال التحديث، والتطوير بكلية التربية تحت إشراف الدكتور محمد جابر قاسم وكيل الكلية  لشئون التعليم والطلاب، والدكتور محمد رياض وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور محمد مصطفى حمد وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتورة أمانى الشريف الأستاذ بكلية التربية ومستشار رئيس الجامعة لشئون التخطيط الإستراتيجي وإدارة الأزمات.

وفى ختام الافتتاحات، والتحديثات التي شملتها كلية التربية؛ أهدى الدكتور حسن حويل عميد الكلية، وأعضاء مجلس الكلية درع الكلية للدكتور أحمد المنشاوي؛ لدعمه المستمر للكلية، مؤكداً أن إدارة الجامعة تقدم كافة أشكال الدعم للكلية؛ لتحسين مخرجات المنظومة التعليمية، والارتقاء بمنظومة البحث العلمي.