وجه الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، الشكر للواء محمد الشريف، محافظ الإسكندرية، على جهود المحافظة في دعم العملية التعليمية وتوفير سبل الدعم وخاصة في أيام النوات التي تشهدها الإسكندرية كل عام.
جاء ذلك خلال زيارته لمحافظة الإسكندرية في إطار بحث سبل التعاون بين الوزارة والمحافظة للارتقاء بالمنظومة التعليمية بمحافظة الإسكندرية، وكذلك مناقشة استعدادات استقبال العام الدراسي الجديد، بحضور الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، واللواء يسري عبدالله الديب مساعد الوزير لهيئة الأبنية التعليمية، والمهندس أحمد عبد الكريم مدير هيئة الأبنية التعليمية، ومديري ومديري الإدارات التعليمية بالإسكندرية.
وأشاد بدور الاسكندرية كأولي المحافظات التي طبقت 'مجموعات الدعم' بمدارسها علي نطاق كافة الإدارات التعليمية كخطوة لمواجهة سناتر الدروس الخصوصية وقد لاقت نجاح كبير العام الدراسي الماضي ارجو استمرارها العام الحالي.
وكما اتطلع ان يكون للإسكندرية منصة تعليمية خاصة بها لاستغلال الكوادر التعليمية المتميزة بمحافظة الإسكندرية.
وأكد وزير التربية والتعليم اللقاء على توفير كل الدعم لمحافظة الاسكندرية وكافة محافظات الجمهورية للارتقاء بالمنظومة التعليمية لتحقيق الهدف الآسمي للوزارة وهو تحسين جودة حياة الطلاب وأسرهم.
وكان قد استقبل اللواء محمد الشريف محافظ الإسكندرية، بمكتبة صباح اليوم، الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في إطار بحث سبل التعاون بين الوزارة والمحافظة للارتقاء بالمنظومة التعليمية بمحافظة الإسكندرية، وكذلك مناقشة استعدادات استقبال العام الدراسي الجديد.
في مستهل الزيارة، رحب محافظ الإسكندرية بالدكتور رضا حجازي وهنئه بالعام الدراسي الجديد، معبرًا عن سعادته لانطلاق الدكتور رضا حجازي أولي جولاته في متابعة استعدادات استقبال العام الدراسي ٢٠٢٣ _ ٢٠٢٤ من محافظة الإسكندرية، فالإسكندرية من المحافظات التي تحظى دائما برعاية ودعم كامل من القيادة السياسية لتطوير منظومة التعليم، حيث تشمل المحافظة ( 2805 ) مدرسة في مختلف مراحل التعليم قبل الجامعي (عام وخاص وفني)، باجمالي عدد 1.445.609 طالب وطالبة ، وتحرص المحافظة على تقديم كامل الدعم للمنظومة التعليمية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة.
وخلال اللقاء أكد الشريف أن المنظومة التعليمية بالإسكندرية تواجه العديد من الصعوبات شأنها شأن باقي المحافظات سواء كثافة الطلاب وعجز المدرسين وعجز الآداريين بالمدارس الا اننا نعمل علي مواجهة تلك المشكلات والعمل علي حلها والتغلب عليها في إطار الامكانات المتاحة، حيث استطعنا إنشاء 23 مدرسة بعدد 441 فصلا دراسيا لاستيعاب عدد أكبر من الطلاب في مختلف المراحل التعليمية وخفض كثافة الفصول كما انتهينا من صيانة 96 مدرسة استعدادا للعام الدراسي الجديد.