الجمعة 22 نوفمبر 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس التحرير
داليا عبدالرحيم
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس التحرير
داليا عبدالرحيم

محافظات

تعليم المنوفية يناقش خطة الاستعدادات لامتحانات الشهادة الإعدادية

جانب من الاجتماع
جانب من الاجتماع
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news

عقدت مديرية التربية والتعليم بالمنوفية، اليوم اجتماعا بمديري عموم  ديوان المديرية ومديري عموم الإدارات التعليمية على مستوى المحافظة برئاسة الدكتورة أماني قرني مدير المديرية وحضور هاني عنتر وكيل المديرية، ورؤساء لجان الإدارة  والنظام والمراقبة والمطبعة السرية  للشهادة الإعدادية العامة ومسئول أمن الديوان ومسئول استراحات المعلمين المشاركين في أعمال  امتحانات الدبلومات الفنية  للوقوف على الاستعدادات النهائية لعقد امتحانات الدور الأول للشهادة الإعدادية العامة وامتحانات شهادة الدبلومات الفنية للعام الدراسي 2021 / 2022 ومناقشة آليات العمل بورقة وكتيب المفاهيم لطلاب المرحلة الثانوية في ضوء الكتاب الدوري رقم 11 لسنة 2022 والذي أصدرته الوزارة حرصا على تنظيم أعمال  امتحانات الفصل الدراسي الثاني للصفين الأول والثاني الثانوي بجميع المدارس.
وخلال الاجتماع أكدت مدير المديرية على سرعة التواصل مع قيادات المديرية عن طريق غرف العمليات الفرعية بالإدارات مع غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية حال حدوث أي مشكلة باللجان الامتحانية فور حدوثها لسرعة وضع الحلول الفورية لها ومنع تفاقمها وعدم تكرارها.
كما شددت على ضرورة الالتزام بتنفيذ كافة القواعد والقوانين والتعليمات والكتب الدورية المنظمة لأعمال الامتحانات ( النقل ــ الشهادات العامة المحلية ) والالتزام بالمعدلات عند تشكيل اللجان مؤكدة  على أهمية تسليم جميع رؤساء لجان سير امتحان الشهادة الإعدادية تعليمات المديرية في فترة تحضير اللجان وتقديم كافة أوجه الدعم له لضمان انتظام وانضباط العملية الامتحانية.

وتطرق الاجتماع لأهمية تفعيل برتوكولات التعاون مع مديرية الشئون الصحية وشركة الكهرباء والطاقة وشركة مياه الشرب والصرف الصحي و رؤساء المراكز والمدن ورؤساء الوحدات القروية والاستعانة بخدماتهم لصالح توفير الجو الملائم ليتمكن أبنائنا الطلاب من أداء الامتحانات كما تطرق الاجتماع لمناقشة الموقف النهائي من تجهيز استراحات المعلمين المنتدبين للمشاركة في أعمال امتحانات الدبلومات الفنية  لهذا العام بالشكل الذي يلبي احتياجات المعلمين ويحفظ لهم كرامتهم.