أنهى قطاع المعاهد الأزهرية تدريب (3000) معلم ومعلمة في مادتي الرياضيات واللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائي مع إمدادهم بالمادة التدريبية اللازمة، كما تم عقد اختبارات قبلية وبعدية للتأكد الجاد من تحقق أهداف البرنامج التدريبي محل التنفيذ، وقياس أثر التدريب للوقوف على مستوى المتدربين قبل بدء التدريب وبعده، فضلا عن وضع تكليفات يومية للمتدربين عقب كل يوم تدريبي لزيادة تفاعل المتدربين.
وتميز هذا التدريب بالمادة التدريبية التي تلبي الاحتياجات التدريبية الحقيقية لجميع المتدربين و بالتفاعل الحقيقي بين المدربين والمتدربين داخل قاعات التدريب، وذلك من خلال المشاركات المتعددة والفاعلة من جميع المتدربين، فضلا عن تطبيق عدد من الاستبيانات، وإعداد أوراق العمل اللازمة، وبطاقات الملاحظة، وإجراء التمرينات والأنشطة اللازمة لكل متدرب على حدة، مما كان له كبير الأثر في مستوى المتدربين.
وتابع بعض قيادات قطاع المعاهد الأزهرية تنفيذ البرامج التدريبية من خلال المداخلات المتعددة مع المدربين والمتدربين على روابط التدريب في مختلف المناطق الأزهرية التى يجري فيها التدريب، مما أسهم في تشجيع المدربين والمتدربين على حد سواء على بذل الجهد والطاقة في سبيل تحصيل الاستفادة الحقيقية من هذا التدريب، على نحو يعكس لديهم جدية قطاع المعاهد الأزهرية في تنفيذ هذه البرامج، ومتابعة سيرها بكل دقة وعناية.
ومن جانب ٱخر تابع الدكتور شريف سميح - مسئول ملف التدريب التربوي برئاسة قطاع المعاهد الأزهرية- أداء المدربين، ومدى تفاعل المتدربين، ورصد كافة المعوقات والسلبيات، والعمل على إزالتها ومعالجتها بصورة مناسبة .
وشدد على أهمية التطبيق العملي القائم على التفاعل الإيجابي للمتدربين في جميع محاور و جزئيات البرامج التدريبية محل التنفيذ.
