استكملت الإدارة العامة للتنظيم والإدارة بجامعة حلوان سلسلة الدورات التدريبية، حيث تم تنظيم دورة تدريبية أون لاين عن التحول الرقمي عبر برنامج زووم، وذلك تحت رعاية الدكتور ماجد نجم القائم بعمل رئيس الجامعة.
حاضر فى الدورة التدريبية الدكتورة منال محمود خيرى أستاذ مناهج واستراتيجيات العلوم الاقتصادية بكلية التربية جامعة حلوان.
أكد الدكتور نجم حرص آلجامعة و اهتمامها بإتاحة الفرص لكل منتسبي الجامعة للتدريب وتأهيلهم بما يتواكب مع اتجاهات الدولة، واستراتيجية الجامعة نحو التحول الرقمي، لذا تنظم إدارة التنظيم والإدارة بالجامعة سلسلة من الدورات التدريبية فى المجالات التي تسهم في زيادة الإنتاجية في العمل، وإنجاز الأعمال بأفضل الطرق الممكنة،وتحقيق رضا العملاء و والارتقاءبالخدمات والمساهمة فى إحراز تقدما ملموساً يدفع بالمتدربين إلى تطوير المنظومة ونشر ثقافتها بين اقرانهم بما يحقق الأهداف المنشودة من أجل أن تتحول الجامعة إلى جامعة رقمية ذكية.
تضمنت الدورة التدريبية تعريف التحول الرقمى بأنه عملية مستمرة تقوم بها المنشأت للتكيف مع متطلبات عملائها ومنسوبيها المتغيرة عبر الاستفادة من القدرات الرقمية وصولا إلي نماذج عمل جديدة لتحسين الكفاءة التشغيلية، منتجات جديدة لتحسين الأداء التنظيمي، خدمات جديدة لتحسين تجربة العملاء.
كما ناقشت فوائد التحول الرقمي وتتمثل في زيادة الإنتاجية، زيادة العائد من الأستثمار، زيادة رضا المستفيدين، تحسين المنتجات والخدمات، القدرة على مواكبة متغيرات الأعمال عبر إطلاق خدمات جديدة بسرعة ومرونة، زيادة كفاءة سير العمل وتقليل الأخطاء، وكذلك العديد من الفوائد البيئية والاجتماعية الأخرى التي ستظهر بعد التطبيق الصحيح للتحول الرقمي
وأيضا من فوائد التحول الرقمي فى الجامعة زيادة وقت التفكير في التطوير، تحديث وتطوير نماذج العمل، تقليل الأخطاء وزيادة الكفاءة، تحقيق رضا الجمهور والعملاء، تحسين الجودة وتطوير الأداء، زيادة الأنتاجية ورفع كفاءة المنتجات، زيادة الابتكار، التركيز على العملاء.
كما تناولت الفرق بين التحول الرقمي والترقيم والرقمنة حيث أن الترقيم هو عملية تحويل الملفات والوثائق إلى معلومات رقمية، أما الرقمنة فهي تحويل الإجراءات والانشطة من أنشطة واقعية إلى أنشطة رقمية، أما التحول الرقمى يشمل كافة جوانب الأعمال.
كذلك تعريف التعليم الرقمي وأهميته ومميزاته حيث أن التعليم بواسطة التكنولوجيا الرقمية تلعب دور مساعد فى عملية التعليم ويمكن استخدامها كأداة او وسيلة للتعليم ويستخدمها الطالب أثناء تعلمه وممارسته الفعلية لأنشطته، وايضا شرح تحديات التحول الرقمى وسبل مواجهتها.
