الأحد 22 ديسمبر 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس التحرير
داليا عبدالرحيم
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس التحرير
داليا عبدالرحيم

البوابة القبطية

التعليم العالي الفلسطيني يعتمد الخدمة الاجتماعية من المهن الأمامية

البوابة نيوز
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news

قرر مجلس التعليم العالي اعتماد مهنة الخدمة الاجتماعية من المهن الأمامية أسوة بالمهن الصحية في ظل الأزمات.

واعتماد التعليم المدمج (عبر الانترنت) لمساقات التدريب الميداني اسوة بباقي المساقات النظرية، واعتماد دراسة الحالة المكتوبة أو المصورة كوسيلة لتطبيق المقابلة وعمل جلسات عبر الانترنت مع الطلبة بديل عن الالتقاء وجها لوجه.

ونشرت الصفحة الرسمية لجامعة بيت لحم الفلسطينية، اليوم الخميس ، بانه جاء ذلك في رسالة رسمية وزعت على رؤساء مؤسسات التعليم العالي في فلسطين قبل ايام.

وفي هذا الصدد قالت الدكتورة فردوس عبد ربه العيسى، رئيسة دائرة العلوم الاجتماعية في جامعة بيت لحم ان قرارات مجلس التعليم العالي جاءت بعد جهود حثيثة بذلتها الدائرة والجامعة، حيث قامت الدائرة بتنظيم ندوة حوارية حملت عنوان : التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية افاق وتحديات في ظل انتشار فيروس كورونا.

وقد شارك في هذه الندوة رؤساء دوائر وعمداء من الجامعات الفلسطينية ومنها، جامعة النجاح الوطنية، جامعة القدس، جامعة القدس المفتوحة، جامعه فلسطين الاهلية، كلية الطيرة، كلية مجتمع المرأة برام الله – الطيرة وجامعه الاقصى في قطاع غزة، بالإضافة الى رئيس نقابة الاخصائيين الاجتماعيين والنفسيين وقد شارك بورقة في اللقاء، ورئيس قسم الارشاد التربوي في مديرية تربية بيت لحم والذي قدم ورقة في اللقاء ايضا، كما حضر ممثل عن وكالة غوث وتشغيل الالجئيين الفلسطينيين.

وشارك باللقاء كل من الدكتورة ايرين هزو نائب الرئيس للشؤون الاكاديمية ورقة عمل حول رؤية الجامعة بخصوص مساقات التدريب الميداني وأهمية العلاقة مع المؤسسات الاكاديمية والمجتمعية. وبدورها قدمت الدكتورة فردوس ورقة علمية أوضحت فيها اهمية مساقات التدريب الميداني ودورها في اكساب الطلبة مهارات عملية وفي صقل شخصيتهم وتوضيح هويتهم المهنية.
وتحدثت العيسى عن التحديات التي تواجه المؤسسات الاكاديمية في تحقيق هذه الاهداف قبل وبعد انتشار الوباء وذكرت بعض آليات التعامل التي اعتمدتها الدائرة الامر الذي من شانه ان يسهل على الطلبة انهاء المساقات وتحقيق مخرجات التعلم المحددة لها.