عقدت الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد الملتقى العاشر مع مديري مراكز ضمان الجودة بالجامعات المصرية تحت عنوان "شراكة إستراتيجية ووحدة هدف".
و تسعي الهيئة من خلال الملتقى إلى التواصل المستمر مع مراكز ضمان الجودة بالجامعات لرفع الوعي بالتطورات المستمرة لمعايير الاعتماد وإيمانًا من الهيئة بضرورة أخذ التغذية الراجعة من أرض الواقع بعين الاعتبار، وتذليل العقبات أمام تطبيق معايير الجودة وأيضًا تشجيع الممارسات الجيدة التي حققت نتائج ملموسة.
وعبرت الدكتورة لبني شريف نائب رئيس الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري لشئون التعليم والطلاب عن حرص الأكاديمية كأحد بيوت الخبرة في التعليم العالي والذراع الفني التابع لجامعة الدول العربية استضافتها الملتقى إيمانا من الأكاديمية بأن جودة التعليم العالي في مصر يساعد بشكل كبير في تغيير خريطة مستقبل المنطقة وتغيير التعليم النمط ي للتعليم المبني على التحليل والتقييم والإبداع وتحقيق مبادئ الجودة الشاملة، وهو ما تسعى إليه الأكاديمية بشكل مستمر لتصبح الاختيار الأمثل لطلاب العلم إقليميًا ودوليًا، لذلك سعت الأكاديمية منذ نشأتها لأن تكون سباقة في الحصول على شهادات الاعتماد من هيئة ضمان جودة التعليم محليًا ومن جهات دولية أخري، وجعلها محط جذب قطاعات الأعمال ورفع كفاءة مخرجات العملية التعليمية داخل الأكاديمية، بما يعد اعتراف بكفاءة الأكاديمية إداريًا وفنيًا.
وصرحت الدكتورة راجية طه نائب رئيس الهيئة لشئون التعليم الأزهري بأن جودة التعليم لم تعد رفاهية بل ضرورة ملزمة لارتقاء المجتمعات من خلال تعليم جيد وخريج يفي بمتطلبات سوق العمل، وأن الملتقى الذي تحرص الهيئة على تنظيمه بشكل دوري يمثل تطبيق للمبدأ الذي تؤكد عليه الهيئة في كل اللقاءات بأن عملية الجودة هي عملية تقوم في الأساس على الشراكة الحقيقية بين أطراف العملية التعليمية، وأن الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد بحكم استقلاليتها وتبعيتها لرئيس الوزراء، وخبراتها الدولية، وحصولها على الاعتراف الدولي من الاتحاد الدولي للتعليم الطبي WFME والإشادة من الاتحاد الأفريقي للتعليم العالي HAQAA والاتفاقيات الدولية على سبيل المثال CHEA، أخذت على عاتقها تبني مبادرات توحيد الجهود والذي تتمثل في عنوان الملتقى "شراكة إستراتيجية ووحدة هدف".
كما صرحت الدكتورة ثناء راضي نائب رئيس الهيئة لشئون التعليم العالي بأن سعي الأكاديمية للحصول على الاعتماد البرامجي والأكاديمي من هيئة الجودة بالرغم من عدم خضوعها لقانون تنظيم الجامعات بالمجلس الأعلى للجامعات المصرية يعد نجاحًا للهيئة في تحقيق هدف نشر ثقافة الجودة، وإيمانًا من الأكاديمية بأهمية جودة التعليم، وأن الهدف الرئيسي من الملتقى هو التواصل الدائم مع مؤسسات التعليم العالي، والحصول على التغذية الراجعة بشكل مستمر من القائمين على تطبيق المعايير على أرض الواقع، مما يساعد الهيئة كثيرًا في تطوير المعايير وإجراءات الاعتماد بما يتلاءم مع الواقع المصري ومراعاة للتوجه العالمي، كما حدث بمعايير التعليم الطبي، مؤكدة على أن حصول أي مؤسسة على الاعتماد لا يمثل نهاية التطوير ولكنه إثبات على مدى كفاءة المؤسسة التعليمية وجودة خريجيها وتمكنهم من مهارات سوق العمل، وأن التطوير عملية مستدامة، وأن التطوير الذي تتبناه الهيئة يسعى في المقام الأول لتدقيق إجراءات الاعتماد بما يسهم في رصد أكثر دقة للممارسات التعليمية وطرق التدريس والتحقق من مدى التزام المؤسسات التعليمية بمعايير الجودة.
وصرحت الدكتورة أسماء مصطفى نائب رئيس الهيئة لشئون التعليم قبل الجامعي بأن التحول الرقمي في نظم الاعتماد بالهيئة والذي أعلنته الهيئة كأحد أوجه التطوير المستمر محفزًا ليس فقط للمراجعين المعتمدين لدى الهيئة وإنما أيضًا المؤسسات التعليمية التي تتقدم للاعتماد من أجل ضمان النزاهة والشفافية، والذي يسهم بشكل كبير في رصد الممارسات الواقعية وليس الورقية، لتصبح الزيارة أكثر فعالية وهو المعمول به في كل جهات الاعتماد الدولية. وأن التطوير الذي تشهده الهيئة في الآونة الأخيرة لا يغفل أبدًا دور المراجع الخارجي لدى الهيئة في إنجاح الزيارات الميدانية المختلفة وأن حصوله على التدريب وحده ليس كافيًا، وإنما إصقال خبراته من خلال إشراكه في فرق المراجعة كمراجع تحت التمرين قبل اعتماده مراجعًا، والتقييم المستمر لكل الأعضاء أيضًا لضمان تحملهم بالمسئولية الموكلة إليهم أثناء الزيارة الفعلية.
وتستضيف الهيئة في ورش عمل المؤتمر الدولي السابع لجودة التعليم في ٢٢-٢٣ مارس القادم خبراء من هيئة الاعتماد البريطانية QAA لتقديم الدعم للمراجعين والتعرف على نظم الاعتماد الدولية، وتأهيلهم لتقييم المعايير الجديدة التي تتبناها الهيئة وفق التوجه العالمي للتعلم القائم على الجدارات.
كما ذكر الدكتور عطية السيد، مدير إدارة التدريب بالهيئة أن العنصر البشري يعد أهم عنصر في المنظومة وأن جودة أي مؤسسة مرهون بجودة العنصر البشري داخل هذه المؤسسة ويبقي أهمية العنصر البشري وتدريبه المستمر بالرغم من التحول الرقمي أحد الأهداف الرئيسية للهيئة، وفي سبيل الارتقاء بالعنصر البشري تتبنى الهيئة 3 مسارات للتدريب أولها التدريب التقليدي وجهًا لوجه، والنوع الثاني تدريب أونلاين من أي مكان في أي وقت، ويصبح النوع الثالث دمج بين النوعين السابقين، لتستهدف هذه الأنواع الفئات المختلفة للقائمين على تطبيق المعايير ورصد الممارسات الفعلية، ليصبح التدريب أحد الخيارات الإستراتيجية لرفع كفاءة العنصر البشري.
يأتي هذا الملتقى ضمن أحد أهداف الهيئة التي نص عليها القانون بنشر ثقافة الجودة والذي تستضيفه هذه الدورة الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري بالإسكندرية.
