الأحد 22 سبتمبر 2024
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس التحرير
داليا عبدالرحيم
رئيس مجلسي الإدارة والتحرير
عبدالرحيم علي
رئيس التحرير
داليا عبدالرحيم

البوابة التعليمية

غدًا.. جامعة القاهرة تطلق معسكر إعداد قادة المستقبل بمشاركة 6000 طالب

 جامعة القاهرة
جامعة القاهرة
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق google news
تنطلق، غدًا الأحد، فعاليات معسكر إعداد قادة المستقبل الذي تنظمه جامعة القاهرة بمشاركة أكثر من 600 طالب وطالبة، خلال الفترة من 8 يوليو الحالي وحتى منتصف أغسطس المقبل، ليحمل فكرة جديدة هذا العام، هى "تطوير العقل المصري"، والتي تأتي في إطار مشروع فكري يستهدف تطوير العقل المصري وافتتاح عصر جديد قائم على العقلانية النقدية والتفكير العلمي وبناء مجتمع جديد.
ويلقي الدكتور محمد عثمان الخشت، رئيس الجامعة، محاضرة افتتاحية للطلاب ضمن فعاليات الفوج الأول، في الساعة 11 صباح غدٍ الأحد بقاعة أحمد لطفى السيد بالجامعة، تحت عنوان "تطوير العقل المصري". 
ومن المقرر أن تشتمل محاضرة الخشت على عدة محاور، أبرزها ما يتعلق باستراتيجية بناء العقل باعتباره السبيل الأمثل لبناء المستقبل، ودور مؤسسات الدولة في تطوير العقل المصري والإنسان المصري، في ظل المتغيرات والتحديات السياسية والاقتصادية الحالية.
وقال الخشت: إن تطوير العقل المصري مسألة بالغة الأهمية؛ لأن مصر لن تتقدم بالزراعة والصناعة والتقدم التنموي فقط، بل لا بد من تغيير أفكار الناس، مضيفًا: "طرحنا مشروعًا في جامعة القاهرة؛ بهدف تطوير العقل المصري ليمكن توفير العقول اللازمة من أجل السير قُدمًا في عملية التنمية الشاملة".
وأشار إلى أن جامعة القاهرة تعمل على ترسيخ هذه المفاهيم بين شبابها، وما تفرضه عملية تطوير العقل المصري من ضرورة تنمية قدرات الطلاب على التفكير النقدي والإبداع والابتكار، وفتح الباب أمام مشاركتهم في تطوير قدراتهم نحو التفكير العلمي والنقدي، ومن ثم المساهمة في بناء المجتمع.
وأضاف الخشت أن تطوير العقل المصرى على أسس من الجدية، والعمق، والانتماء الوطن، والرقى بالمنظومة القيمية، واحترام القانون، هو أمر ضرورى وحيوى لتحقيق النهضة والتقدم. 
يذكر أن معسكر إعداد قادة المستقبل لطلاب جامعة القاهرة، يتضمن سلسلة لقاءات، بحضور عدد من الشخصيات العامة والإعلامية. ويشمل 6 أفواج يستوعب كل فوج منها 100 طالب وطالبة؛ بغرض تخريج 600 قائد لديهم القدرة والعمل على تغيير طرق تفكير زملائهم من الطلاب من الفكر الأسطوري والخرافي والاتكالي إلى الفكر العلمي والواقعي الذي يأخذ بالأسباب.