البوابة نيوز
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحرير
عبد الرحيم علي
رئيس التحرير التنفيذي
داليا عبد الرحيم

وفد برنامج الغذاء العالمى يتفقد أنشطة مدرسة الحجاب للتعليم المجتمعى بأسوان

جانب من الزيارة
جانب من الزيارة

التقى الدكتور خالد قبيصى وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة أسوان،اليوم الأربعاء، بوفد من مسئولى برنامج الغذاء العالمىWFP التابع لمنظمة الأمم المتحدة وعلى رأسه برافين أجراوال الممثل المقيم لبرنامج الغذاء العالمى بمصر  حيث أجروا زيارة إلى مدرسة الحجّاب للتعليم المجتمعى بإدارة أسوان وذلك لمتابعة جهود وأنشطة التعاون التى نفذها البرنامج لمدارس التعليم المجتمعى بأسوان خلال الفترة الماضية .

 

وتفقد الحضور المدرسة التى تم إنشاؤها عام ١٩٩٧م و التى تضم ٢٧ تلميذاً على مستويين ١٣ طالباً بالمستوى الأول و١٤ بالمستوى الثانى ومعرض أنشطة ومشغولات التكوين المهنى .

 

والتقي الوفد بطلاب المدرسة ومعلماتهم وكذلك مع أولياء الأمور المستفيدين من برامج القروض الصغيرة التى يقدمها البرنامج لدعم تمكين المرأة والحد من عمالة الأطفال  .

 

 وأشاد " القبيصي"  بالدور الانسانى لبرنامج الغذاء العالمى بمصر، وسعيه لتعزيز إتاحة الفرص التعليمية للأطفال الذين حرمتهم الظروف الإجتماعية من الالتحاق بالمدارس وتوفيره لعدد من الحوافز للأسر الأكثر احتياجاً من أجل ابقاء أطفالهم فى العملية التعليمية ومنع تسربهم ، وكذلك بدعم البرنامج للتحول الرقمى وإدخال وسائل التكنولوجيا فى تطوير أساليب التعليم بمدارس التعليم المجتمعى عبر توفير أجهزة التابلت والشاشات الذكية التفاعلية .

وأعرب وكيل وزارة التربية والتعليم عن ترحيب و استعداد المديرية للمزيد من التعاون مع البرنامج لتنفيذ المزيد من المشروعات التى تخدم المجتمع الأسوانى والفئات الاجتماعية الأكثر احتياجاً.

جاء ذلك بحضور  عبد الكريم لطفى مدير عام التعليم العام وجمال عبده عيسى مدير إدارة أسوان وعدد من مسئولى التعليم المجتمعى وأولياء الأمور .

     

والجدير بالذكر أن عدد مدارس التعليم المجتمعى بمحافظة أسوان يبلغ ١١٤ مدرسة بها ٢٦٠٠ طالباً على مستوى الإدارات الخمس ويتم تقسيمهم لمستويين المستوى الأول يضم الصف الأول والثانى والثالث الابتدائى ،أما المستوى الثانى فيضم من الصف الرابع للسادس الابتدائى ، وكل مدرسة بها(معلم ثقافى-معلم لغة انجليزية -معلم للتكوين المهنى ويتم انتداب اخصائى اجتماعى لمدة يومين بمدارس التعليم المجتمعى.