أعلن النائب محمد سعد تمراز، عن تقديمه سؤال للدكتور علي عبدالعال، رئيس البرلمان لتوجيهه إلى كل من رئيس مجلس الوزراء، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، حول المخصصات المالية فى الموازنة العامة الجديدة لبناء مدارس جديدة أو فصول إضافية لحل أزمة التكدس فى الفصول التى ألقت بظلالها خلال الأعوام الدراسية السابقة، والتى تهدد المنظومة التعليمية، على أن يكون هناك تخطيط مسبق ورؤية للتعامل مع كل الملاحظات المتعلقة بالمنظومة التعليمية، سواء التكدس الطلابى أو عجز المعلمين، أو تهيئة البنية التحتية لبعض المدارس لتواكب استخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة والتى تم الاعتماد عليها بكثافة خلال الأزمة الراهنة الخاصة بفيروس كورونا.
وأوضح تمراز، في بيان له اليوم الاثنين، أن هناك عددا من المدارس التى صدر لها قرار إزالة ولم يتم إعادة بنائها حتى الآن، وهذا بدوره ينعكس على كثافة الطلاب فى المدارس المجاورة، ويتطلب سرعة البت فى إعادة البناء، سواء من خلال توفير الاعتمادات المالية اللازمة أو من خلال اشتراطات هيئة الأبنية التعليمية التى لا تتفق مع بعض المدارس التى صدر لها قرارات إزالة.
وطالب عضو مجلس النواب، بعمل حصر شامل بالمحافظات التى تشهد كثافات طلابية، ووضع خطة زمنية وفقا للاعتمادات لحل هذه المشكلة، سواء من خلال بناء مدارس جديدة أو فصول اضافية، على أن يتم استغلال فترة توقف الدراسة والبدء فى تنفيذ هذه الخطة لحل الأزمة فى العام الدراسى المقبل، وهكذا أزمة عجز المعلمين فى مختلف التخصصات.
وأوضح تمراز، في بيان له اليوم الاثنين، أن هناك عددا من المدارس التى صدر لها قرار إزالة ولم يتم إعادة بنائها حتى الآن، وهذا بدوره ينعكس على كثافة الطلاب فى المدارس المجاورة، ويتطلب سرعة البت فى إعادة البناء، سواء من خلال توفير الاعتمادات المالية اللازمة أو من خلال اشتراطات هيئة الأبنية التعليمية التى لا تتفق مع بعض المدارس التى صدر لها قرارات إزالة.
وطالب عضو مجلس النواب، بعمل حصر شامل بالمحافظات التى تشهد كثافات طلابية، ووضع خطة زمنية وفقا للاعتمادات لحل هذه المشكلة، سواء من خلال بناء مدارس جديدة أو فصول اضافية، على أن يتم استغلال فترة توقف الدراسة والبدء فى تنفيذ هذه الخطة لحل الأزمة فى العام الدراسى المقبل، وهكذا أزمة عجز المعلمين فى مختلف التخصصات.
