نظمت جامعة قناة السويس بالتعاون مع الجمعية المصرية لعلوم البيئة وهيئة التبادل العلمى الألمانى DAAD دورة تدريبية عن التحول الرقمي، برعاية الدكتورة ماجدة هجرس رئيس الجامعة وإشراف الدكتور عبدالرؤوف مصطفى الأستاذ المتفرغ بقسم النبات بكلية العلوم ومنسق دورات DAAD بالجامعة.
وأشار الدكتور عبدالرءوف مصطفى في كلمته إلى اهمية التحول الرقمي الذى يأتي في إطار الالتزام بالخريطة الزمنية للتحول الرقمي التي وضعها الرئيس عبدالفتاح السيسي.
وأضاف أن لمركز القياس والتقويم بالجامعة تجربة رائدة، حيث ضم تجارب ناجحة في وحداته بكليات الآداب والطب والتربية والصيدلة.
يذكر أن الدورة التي عقدت في رحاب كلية العلوم شهدت حضور الدكتور محمد سعد زغلول عميد كلية العلوم، والذي أكد على حرص الكلية على تنظيم واستضافة هذه الدورات لتهيئة أعضاء هيئة التدريس للتحول الرقمي.
وشارك بالدورة التدريبة أعضاء هيئة التدريس من كليات التربية والزراعة والتمريض والطب البشري والبيطري والألسن والسياحة والتجارة والآداب والعلوم.
وحاضرت الدكتورة ياسمين يوسف المستشار التعليمي المعتمد لتكنولوجيا التعليم ومدرب DAAD في العديد من الموضوعات منها التحول الرقمي لمؤسسات التعليم العالي وماهية ومحاور التحول الرقمي والعائد منه سواء الاقتصادي أو الاجتماعي أو التعليمي وبناء استراتيجية التحول الرقمي ومناظرتها مع الجامعات الأجنبية والخطوات الفعلية لتتفيذ هذه الاستراتيجية والعقبات التي تواجهها وكيفية التغلب عليها.
وأشار الدكتور عبدالرءوف مصطفى في كلمته إلى اهمية التحول الرقمي الذى يأتي في إطار الالتزام بالخريطة الزمنية للتحول الرقمي التي وضعها الرئيس عبدالفتاح السيسي.
وأضاف أن لمركز القياس والتقويم بالجامعة تجربة رائدة، حيث ضم تجارب ناجحة في وحداته بكليات الآداب والطب والتربية والصيدلة.
يذكر أن الدورة التي عقدت في رحاب كلية العلوم شهدت حضور الدكتور محمد سعد زغلول عميد كلية العلوم، والذي أكد على حرص الكلية على تنظيم واستضافة هذه الدورات لتهيئة أعضاء هيئة التدريس للتحول الرقمي.
وشارك بالدورة التدريبة أعضاء هيئة التدريس من كليات التربية والزراعة والتمريض والطب البشري والبيطري والألسن والسياحة والتجارة والآداب والعلوم.
وحاضرت الدكتورة ياسمين يوسف المستشار التعليمي المعتمد لتكنولوجيا التعليم ومدرب DAAD في العديد من الموضوعات منها التحول الرقمي لمؤسسات التعليم العالي وماهية ومحاور التحول الرقمي والعائد منه سواء الاقتصادي أو الاجتماعي أو التعليمي وبناء استراتيجية التحول الرقمي ومناظرتها مع الجامعات الأجنبية والخطوات الفعلية لتتفيذ هذه الاستراتيجية والعقبات التي تواجهها وكيفية التغلب عليها.
